好日子装饰携手乐享设计创始人李勤钊先生共创“雅士”美學(xué)生活

谈到李勤钊先生，同行赞誉，他(tā)是一名“雅士”。他(tā)的作品不是纯粹的装饰艺术，而是结合了空间设计与人文(wén)美學(xué)的二重奏，展现的是一个设计师对長(cháng)物(wù)美學(xué)、内在天地的关注与求索。生活中，他(tā)博雅好古、長(cháng)物(wù)随陈，便是不出户，也能(néng)卧游天地，将林泉之趣化作生活的日常，朝夕相伴，安顿着身心。

图1 李老师设计作品

设计的真谛

源于生活，营造余味

从88年考入大學(xué)深造建筑与室内设计专业至今，李勤钊先生已浸淫这个领域30余年。他(tā)愈发领悟到：设计源于生活，在生活中有(yǒu)余裕，才能(néng)提炼出设计的真谛。

他(tā)提到，居住空间作為(wèi)人类最基本的生活内容，几千年来它的本质未曾改变过。设计的目标不仅在于创造舒适的物(wù)理(lǐ)空间，更要营造一种温度和余味，让人可(kě)以在方寸天地中停下来、静下来，实现个體(tǐ)与自然、生命的对话。

图2 李老师设计作品

设计的灵感

一切功夫，皆在事外

许多(duō)人看李勤钊先生的空间设计，常会為(wèi)其巧妙的构思所折服，“李老师，你怎么有(yǒu)这么多(duō)灵感啊？”他(tā)提到，灵感来自一瞬间，但妙处往往不在有(yǒu)处，而在无处。

图3 李老师设计作品

“汝果欲學(xué)诗，功夫在诗外”。宋朝大诗人陆游告诫儿子的學(xué)诗之法，通用(yòng)于任何學(xué)问。于设计而言，没有(yǒu)多(duō)學(xué)科(kē)的融会贯通、互相促进，单一的學(xué)习只会止于术。

图4 李老师设计作品

看更多(duō)的书、走更多(duō)的路、见更多(duō)的人，赏四时之美景，览八极之游艺。那些平时里看似打发时间的碑帖书画、莳花(huā)种草(cǎo)，其实就是无声的滋养，终将圆融于设计之内。

图5 李老师设计作品

设计的學(xué)习

以兴趣為(wèi)师+【取法乎上】

设计师应该如何學(xué)习成為(wèi)一个设计师，我期待李勤钊先生的高论。出乎意料的是，他(tā)并没有(yǒu)像其他(tā)设计师那样，将晦涩的设计师知识框架逐一罗列，而是平静地说，兴趣是最好的老师。

图6 李老师设计作品

“每个人阅历起点不一样，各种學(xué)问之路都可(kě)以入道。百千法门，同归方寸；河沙功德，总在心源。希望年轻设计师不要强迫自己，能(néng)更多(duō)的去认识自己的本心，先自性再定性，只要发心对了的东西，做下去往往错不了。而且，设计贵在坚持，没有(yǒu)兴趣打底，设计就是苦力活，享受不起来。”

图7 李老师设计作品

想到李勤钊先生工作室取名【乐享】，再结合他(tā)这番言论，我们不难理(lǐ)解，為(wèi)何他(tā)可(kě)以几十年如一日坚守这一份美。他(tā)诚恳地表示，没有(yǒu)一个行业像设计这样，生活和工作可(kě)以融合得这么深，而且还有(yǒu)美學(xué)、艺术作陪。设计，是享受的过程。